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如何加強信息化教學(xué)手段的改革
以信息技術(shù)的迅猛發(fā)展為代表的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。以現代教育技術(shù)為核心的多媒體教學(xué)正在改變著(zhù)學(xué)校的教學(xué)面貌。以計算機輔助教學(xué)為核心的多媒體教學(xué)能給學(xué)生的學(xué)習提供豐富多彩的信息資源，能充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習和探究的主動(dòng)性和積極性。 信息化技術(shù)已深入教學(xué)活動(dòng)，那么，如何加強信息化教學(xué)手段的改革呢？ （1）更新教育理念…
速課網(wǎng)2018-06-13 -
如何在課堂教學(xué)中有效使用微課
所謂微課，是指基于一定的教學(xué)思想，以視頻為主要載體，記錄教師在教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識點(diǎn)，或教學(xué)環(huán)節而開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。教學(xué)中，微課所講授的內容一般呈點(diǎn)狀、碎片化。這些知識點(diǎn)可以是教材理解、題型精講、小結拓展，也可以是方法傳授、教學(xué)經(jīng)驗等技能方面的知識講解和展示。 微課在課堂教學(xué)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用…
速課網(wǎng)2018-06-11 -
巧用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
現代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，隨著(zhù)科技的發(fā)展與進(jìn)步，越來(lái)越多的教學(xué)媒體被運用到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。特別是電腦和多媒體的應用，使教師能夠采集、編輯、存儲和顯示文字、聲音、圖形、圖片等資料，并將它們進(jìn)行有機的結合、加工、處理，從而優(yōu)化課堂教學(xué)。 一、 利用多媒體課件，創(chuàng )設學(xué)習情境，激發(fā)學(xué)習興趣。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣…
速課網(wǎng)2018-06-06 -
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的課堂變革
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，隨著(zhù)信息技術(shù)的快速發(fā)展促使傳統課堂像數字化、智能化、泛在化方向發(fā)展，許多學(xué)校開(kāi)展“電子書(shū)包”“智慧教室”“一對一數字化學(xué)習”“智能學(xué)習終端”等教學(xué)實(shí)驗，對智慧課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。 在學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐中，智慧課堂對教學(xué)活動(dòng)起著(zhù)調節作用，對完成學(xué)習任務(wù)起著(zhù)推動(dòng)作用，其構建的目的是…
速課網(wǎng)2018-06-04
