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移動(dòng)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)原則
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng )新，教學(xué)信息化的呈現形式越來(lái)越豐富，人們已經(jīng)不再拘泥于傳統的學(xué)習方式和學(xué)習工具，移動(dòng)學(xué)習應運而生。移動(dòng)學(xué)習突破時(shí)間與空間的限制，形成教師與學(xué)生之間新的互動(dòng)平臺，滿(mǎn)足學(xué)生多元化的自主學(xué)習要求。移動(dòng)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)原則對于移動(dòng)學(xué)習來(lái)說(shuō)格外重要。1.以學(xué)習者為核心的原則移動(dòng)學(xué)習資源的開(kāi)發(fā)…
速課網(wǎng)2022-02-22 -
利用微信平臺來(lái)提高教師教學(xué)效率
大家都知道微信公眾平臺具有使用便捷、互動(dòng)高效、內容豐富等特點(diǎn)，而被許多學(xué)科運用到教學(xué)中。本文通過(guò)對微信公眾平臺——“91速課”的概念、功能、發(fā)展情況和輔助教學(xué)的優(yōu)勢進(jìn)行分析，對微信公眾平臺輔助教學(xué)的模式進(jìn)行設計，希望能夠促進(jìn)高校教學(xué)的發(fā)展。 一、平臺使用便捷微信公眾平臺不管對于教師還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，使用都…
速課網(wǎng)2022-02-17 -
高校資源學(xué)習中心建設的必要性
高校資源學(xué)習中心建設是為提高高職院校共享性學(xué)習資源的建設質(zhì)量和資源使用效率，促進(jìn)校內和校際資源共享，并保證此項工作的長(cháng)效性而建設的一套系統的運行機制。力拓科技從教學(xué)需求出發(fā)打造出全新的資源學(xué)習中心，充分總結推廣高職教育的教學(xué)改革成果，推動(dòng)教學(xué)方法和手段改革，充分發(fā)揮學(xué)習者的積極性和主動(dòng)性，從而提高高…
速課網(wǎng)2021-11-26 -
慕課襲擊下的中國傳統高等教育如何應對？
眼下，慕課大行其道，雖然說(shuō)出現的時(shí)間并不是很久，但是其帶著(zhù)新興事物成長(cháng)迅速的天然優(yōu)勢，迅速吸引人們的眼球。在高速發(fā)展的信息技術(shù)下催生出的新教育模式，使傳統大學(xué)的使命接受挑戰，傳統大學(xué)將如何推動(dòng)自身的改革與發(fā)展？ 有人說(shuō)，傳統大學(xué)向一架公共汽車(chē)，行走的路線(xiàn)是固定的，教師就是傲慢的司機，學(xué)生是無(wú)…
速課網(wǎng)2021-11-22
