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互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展,不斷推動(dòng)著(zhù)社會(huì )形態(tài)從工業(yè)社會(huì )逐漸邁向信息社會(huì )?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)不但改變了人們的生活方式,也深刻地改變了教育教學(xué)模式,對教育領(lǐng)域有著(zhù)深遠地影響。 傳統的一張嘴一支粉筆的教學(xué)模式已支撐不了信息時(shí)代的人才需求。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下,一場(chǎng)場(chǎng)教育革命悄然發(fā)生,新的教育理念、教育方式、教育技術(shù),撬動(dòng)著(zhù)…
速課網(wǎng)2018-09-12今天,致敬所有教育的燃燈者。他們堅守講臺,給人以美好,予人以希望。他們溫暖又堅定,平凡但偉大?!皣鴮⑴d,必貴師而重傅?!钡?4個(gè)教師節已來(lái)臨,對于教師來(lái)說(shuō),教師節最好的祝福,不是簡(jiǎn)單的一句話(huà)語(yǔ),也不是一份不輕不重的謝禮,而是真真正正落實(shí)教師切身利益問(wèn)題,給教師帶來(lái)更多獲得感。 此前,黨中央、國務(wù)院下發(fā)了…
速課網(wǎng)2018-09-10移動(dòng)課件教學(xué)是教育改革的一個(gè)新思路。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,移動(dòng)課件革新了傳統的教學(xué)與教研方式,是教師教學(xué)方式中的重要改革之一,而教師制作移動(dòng)課件也將成為教學(xué)常態(tài)。那么,高校教師應如何提高課件制作水平? 今天,我們就以速課網(wǎng)的移動(dòng)課件為例,給大家分享一些課件設計的技巧,希望對老師制作課件有所幫助。 1、精準定位…
速課網(wǎng)2018-09-06想要制作一堂高質(zhì)量的微課,需要先了解高質(zhì)量的微課評價(jià)標準是什么。在上海師范大學(xué)黎加厚教授看來(lái),評價(jià)一堂高質(zhì)量微課應滿(mǎn)足以下特征:1、內容聚焦、清晰微課程只是講述一個(gè)教學(xué)知識點(diǎn),這個(gè)知識點(diǎn)是必須由教師講述才能理解的內容,微課供學(xué)生自主學(xué)習,是課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯點(diǎn)。且微課使用規范的用語(yǔ),語(yǔ)言文字表述清…
速課網(wǎng)2018-09-05