資訊
real-time-info
公司要聞
政策要聞
-
翻轉課堂的五大精彩案例
案例一：翻轉課堂的發(fā)源地 林地公園高中是翻轉課堂的起源地，大部分翻轉課堂的“粉絲”們都感謝這所高中的開(kāi)創(chuàng )性的實(shí)踐。該校兩名科學(xué)教師（喬納森伯格曼和亞倫薩姆斯）想出的方法，為學(xué)生錄制在線(xiàn)視頻課程。起初，只是為那些耽誤上課的學(xué)生而準備的講解，但教師很快就意識到，用視頻來(lái)復習和加強他們的課堂教學(xué)能讓所有孩子…
速課網(wǎng)2019-04-10 -
思考：老師為什么要做微課？
隨著(zhù)移動(dòng)信息時(shí)代的來(lái)臨，互聯(lián)網(wǎng)+教育正在影響著(zhù)現在的教學(xué)模式，微課教學(xué)就是其中之一。老師事先做好微課，分發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上，供學(xué)生觀(guān)看學(xué)習，之后在課堂上進(jìn)行學(xué)習反饋。因此，制作微課也成為了老師必修技能之一。 為什么要做微課？微課能給老師和學(xué)生帶來(lái)什么好處？我們在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，首先應該反思微課的需求原點(diǎn)…
速課網(wǎng)2019-04-01 -
高校如何打造金課，助力教學(xué)改革？
去年6月，教育部召開(kāi)了改革開(kāi)放以來(lái)第一次新時(shí)代中國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議。陳寶生部長(cháng)提出，要合理增加課程難度，拓展課程深度，真正把“水課”轉變成有深度、有難度、有挑戰度的“金課”。此后，教育部不斷發(fā)出非常強烈的信號，要求淘汰“水課”、打造“金課”，水課”和“金課”已經(jīng)成為熱詞。 什么是“金課”“水課…
速課網(wǎng)2019-03-29 -
大數據如何影響教育？
大數據技術(shù)是21世紀最具時(shí)代標志的技術(shù)之一。國務(wù)院發(fā)布的《促進(jìn)大數據發(fā)展行動(dòng)綱要》中提出“大數據是以容量大、類(lèi)型多、存取速度快、應用價(jià)值高為主要特征的數據集合”。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大數據就是將海量碎片化的信息數據能夠及時(shí)地進(jìn)行篩選、分析，并最終歸納、整理出我們需要的資訊。 大數據對各行各業(yè)都有著(zhù)重要的影響，教育…
速課網(wǎng)2019-03-20
