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來(lái)源: 新華社新華社北京2月27日電 近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《數字中國建設整體布局規劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃》),并發(fā)出通知,要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)?!兑巹潯分赋?,建設數字中國是數字時(shí)代推進(jìn)中國式現代化的重要引擎,是構筑國家競爭新優(yōu)勢的有力支撐。加快數字中國建設,對全面建設社會(huì )主義現代化國…
速課網(wǎng)2023-02-28信息來(lái)源: 《中國教育報》2022年12月27日06版《高等學(xué)校課程思政建設指導綱要》頒布以來(lái),高職院校在200門(mén)國家級課程思政示范課程的引領(lǐng)下形成了“國家—省—?!比壵n程思政建設體系,在教師課程思政意識培育和專(zhuān)業(yè)課思政元素挖掘等方面發(fā)揮了顯著(zhù)作用。但是,由于缺乏專(zhuān)業(yè)層面的統籌規劃,“單兵作戰”的專(zhuān)業(yè)課程思政建設…
速課網(wǎng)2023-02-07一、高職混合式課程建設的內涵與要義混合式教學(xué)是近年來(lái)隨著(zhù)信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們在新的教育教學(xué)理念指導下探索并建立起來(lái)的一種新型教學(xué)模式?;旌鲜秸n程是指采用混合式進(jìn)行教學(xué)的課程,混合式課程建設是開(kāi)展混合式教學(xué)的基礎?;旌鲜秸n程建設包括課程團隊建設、課程內容體系建設、教材建設、課程教學(xué)資源建設…
速課網(wǎng)2023-01-062023-01-02 來(lái)源:《學(xué)習時(shí)報》教育部黨組書(shū)記、部長(cháng) 懷進(jìn)鵬 習近平總書(shū)記在黨的二十大報告中指出,“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)”“教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國戰略、人才…
速課網(wǎng)2023-01-04