在線(xiàn)教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò )授課軟件眾多,很多想要網(wǎng)上教學(xué)的老師面對眾多授課軟件都猶豫不定,不知道該選擇哪個(gè)。教學(xué)管理工具的主要功能是輔助教師完成備課、上課以及課堂管理等一系列教學(xué)任務(wù),并在課堂中提升教師與學(xué)生之間的溝通效率,那么老師做在線(xiàn)教育用什么工具?
91速課移動(dòng)教學(xué)平臺,全部功能免費試用體驗,支持PC、pad、APP以及微信端等多終端數據同步。
專(zhuān)業(yè)的移動(dòng)教學(xué)平臺解決方案
特點(diǎn):快速搭建完成、強大功能模塊、流程操作簡(jiǎn)單、支持功能定制、多年的研發(fā)經(jīng)驗,豐富的項目方案,打破所有技術(shù)壁壘,提供一站式的解決方案。
1、完善的PC功能網(wǎng)校:簡(jiǎn)單易用的界面,強大的功能+極強的穩定性。
2、手機移動(dòng)版網(wǎng)校:課程營(yíng)銷(xiāo)、在線(xiàn)授課、課堂管理、課堂互動(dòng)全搞定。
3、微信平臺網(wǎng)校:綁定微信公眾號,學(xué)生隨時(shí)隨地輕松學(xué)習。
貫穿整個(gè)課堂教學(xué)
課前:教師利用91速課管理后臺備課,準備課上的相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。
課中:教師進(jìn)入91速課微信公眾號,點(diǎn)擊“我的課堂”開(kāi)啟課堂,帶領(lǐng)學(xué)生完成已經(jīng)準備好的教學(xué)活動(dòng),獲取實(shí)時(shí)反饋,調整教學(xué)策略。
課后:教師利用91速課的管理后臺,在“學(xué)情統計”模塊查看學(xué)生的課堂表現和在線(xiàn)學(xué)習情況。
期末:教師在管理后臺的數據統計模塊,匯總線(xiàn)上線(xiàn)下成績(jì),生成最終成績(jì)并一鍵導出。
作為教師
借助91速課進(jìn)行備課,將每次課的教學(xué)設計以教學(xué)活動(dòng)的方式呈現在備課后臺。
在課堂講授中穿插使用91速課,帶領(lǐng)學(xué)生完成準備好的課堂教學(xué)任務(wù)。即時(shí)獲得學(xué)生表現反饋,調整教學(xué)策略。
可隨時(shí)利用后臺管理班級學(xué)生,分析學(xué)生數據。
作為學(xué)生
上課時(shí),微信掃碼進(jìn)入班級,參與老師布置的課堂教學(xué)活動(dòng);通過(guò)查看課堂公告,了解每次課預習、復習、作業(yè)等方面的要求。
平時(shí)可在手機APP上學(xué)習指定在線(xiàn)課程,看視頻、參與線(xiàn)上討論、提交作業(yè)等,完成在線(xiàn)學(xué)習。
線(xiàn)上線(xiàn)下,一體管理
教師可以在一個(gè)后臺開(kāi)展線(xiàn)上課程和線(xiàn)下課堂的整體設計,查看本班學(xué)生在線(xiàn)上課程和線(xiàn)下課堂中的學(xué)習表現,真正實(shí)現了線(xiàn)上線(xiàn)下的優(yōu)勢互補、相輔相成。
課堂交互,即時(shí)反饋
課堂大班,學(xué)生太多,無(wú)法實(shí)現師生深入交互;遠程教學(xué),無(wú)法與學(xué)生面對面互動(dòng)……類(lèi)似問(wèn)題都可以借助91速課的即時(shí)交互功能來(lái)解決。
數據記錄,教學(xué)留痕
可以將每學(xué)期、每個(gè)班級、每次上課、每個(gè)教學(xué)活動(dòng)的數據進(jìn)行全程完整記錄和多維度管理,實(shí)現了教學(xué)留痕,無(wú)論是教學(xué)管理、教學(xué)評價(jià)還是教學(xué)研究,都有數可查、有據可依。
借助成熟的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改善傳統教育模式下學(xué)生、教師的痛點(diǎn),讓教育在激發(fā)學(xué)生的興趣和快樂(lè )中完成對后者能力素質(zhì)的全面培養已勢在必行。91速課適應新時(shí)代高校教育的發(fā)展變革,滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展及個(gè)性化教學(xué)需求,給廣大教師群體打造輕便完善的移動(dòng)教學(xué)解決方案,助力教師輕松實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下同步掌控課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
巧借信息化教學(xué)工具,助力課堂教學(xué)管理
2021/7/29 15:55:51