網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源共享的在線(xiàn)開(kāi)放課程是國家精品課程建設項目的重要組成部分,是高等院校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程的重要內容。在線(xiàn)開(kāi)放式的精品課程建設的宗旨是把高校教師和學(xué)習者作為服務(wù)的主體,實(shí)現優(yōu)化教學(xué)資源共享,建設全民終身學(xué)習課程平臺,推動(dòng)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)資源共建共享,促進(jìn)高校轉變傳統的教育教學(xué)觀(guān)念,改革教學(xué)內容,更新教學(xué)模式,改變課程評價(jià)考核機制,提高職業(yè)人才培養質(zhì)量。
精品在線(xiàn)開(kāi)放課程的建設推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合及共享,推動(dòng)信息技術(shù)下的教學(xué)建設和教學(xué)改革,使學(xué)習者的學(xué)習不再受空間和時(shí)間的限制,在線(xiàn)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )平臺不僅為學(xué)生,更為廣大的社會(huì )學(xué)習者提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和拓展資源。
貼心大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )資源共享精品在線(xiàn)開(kāi)放課程的建設,專(zhuān)業(yè)學(xué)科間實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源的共享共建,通過(guò)貼心大學(xué)網(wǎng)絡(luò )平臺,有利于學(xué)習者主動(dòng)性、交互性學(xué)習和協(xié)作學(xué)習,教師可便利地利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué),提高職業(yè)能力培養目標;實(shí)現了對學(xué)習者的評價(jià)和監測,及時(shí)反饋學(xué)習信息,有利于教師及時(shí)掌握學(xué)習的學(xué)習情況;建設過(guò)程性評價(jià)和結果性評價(jià)有機結合多方位評價(jià)模式,建立在線(xiàn)課程測試,提高教學(xué)質(zhì)量。