精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要舉措，廣大教師要將精品在線(xiàn)開(kāi)放課程作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要舉措，將信息技術(shù)與高等教育深度融合，把在線(xiàn)開(kāi)放課程作為課堂教學(xué)的重要補充，根據實(shí)際教學(xué)建立在線(xiàn)開(kāi)放課程教學(xué)與學(xué)習的管理、激勵和評價(jià)機制，積極推進(jìn)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程的應用，加強課程管理，確保教學(xué)應用質(zhì)量。
隨著(zhù)高校對在線(xiàn)課程建設重視程度的提高，投入不斷加大，高職教育在線(xiàn)課程建設信息化更新速度得以提升，但在線(xiàn)課程建設尚未完全脫離傳統網(wǎng)絡(luò )課程建設的束縛，在功能和開(kāi)放程度上尚未能達到在線(xiàn)教學(xué)的要求，難以開(kāi)展在線(xiàn)答疑、翻轉課堂、混合式教學(xué)。
貼心大學(xué)在加強在線(xiàn)互動(dòng)及學(xué)習支持服務(wù)建設，建立在線(xiàn)交流平臺和在線(xiàn)考試中心，按課程綜合及實(shí)驗內容分別編寫(xiě)建立了內容豐富的在線(xiàn)考試試題；建立課程在線(xiàn)交流平臺，通過(guò)在線(xiàn)話(huà)題討論、師生答疑、作業(yè)提交等多種應用型功能，實(shí)現學(xué)生與平臺、學(xué)生與教師、學(xué)生之間的無(wú)障礙交流。同時(shí)，建造一個(gè)教學(xué)成果顯著(zhù)、高效、學(xué)生喜歡的移動(dòng)微課堂，實(shí)現PC+移動(dòng)多渠道學(xué)習。
