“微課”主要是為了突出課堂教學(xué)中某個(gè)知識點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)內容，或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng)。相比傳統一節課要完成的復雜眾多的教學(xué)內容，“微課”的內容更加精簡(jiǎn)。
“微課”將知識拆分成能夠簡(jiǎn)單快速消化的一小塊一小塊內容，幫助學(xué)生在5-8分鐘的學(xué)習時(shí)長(cháng)內達到一個(gè)具體的目標，使得其與將大型課程拆分成更小模塊的迷你課程有所不同。因此，根據不同需求，微課應當以多種形式呈現，比如一系列演講、活動(dòng)、游戲、論壇、視頻、測試和書(shū)本章節，這可以幫助學(xué)生增強對所學(xué)知識整體概念的認識。
此外，微課就像一面大鏡子，老師們一次又一次地回看自己的教學(xué)視頻，能讓自己更直觀(guān)地自己教學(xué)中的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的辦法。特別是看學(xué)校其他優(yōu)秀教師的教學(xué)視頻，扎實(shí)的基本功、精彩的微課設計展示，加上現場(chǎng)與同行交流，都可以讓我們的教學(xué)水平得以提高，從而促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。
然而，微課教學(xué)的優(yōu)勢隨處可見(jiàn)，微課制作卻一直以來(lái)讓許多老師頭疼不已。但是，只找對微課制作的工具和方法，微課制作也就變得輕而易舉。在此，小編首推力拓科技旗下的速課網(wǎng)。速課網(wǎng)擁有多年課件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，長(cháng)期致力于為老師提供專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的微課及課件制作服務(wù)，從教學(xué)場(chǎng)景、教學(xué)內容、教學(xué)目標等多個(gè)角度出發(fā)，幫助廣大教師實(shí)現錄屏互動(dòng)式微課（“速繪微課”小程序）和PPT語(yǔ)音微課的制作。
1、PPT語(yǔ)音微課：老師只需將自己的PPT上傳到速課網(wǎng)，轉化成H5，并在線(xiàn)錄入或插入音頻，就能形成一個(gè)完整的微課，還可隨時(shí)隨地在任何設備上傳播分享，完全適應學(xué)生碎片化學(xué)習的需求。
2、“速繪微課”小程序：老師可直接將圖片素材上傳到“速繪微課”，開(kāi)始錄制自己的講解內容。同時(shí)在有需要標注的地方，教師可以直接用手指進(jìn)行實(shí)時(shí)標注，整個(gè)微課制作下來(lái)，一般來(lái)說(shuō)3-5分鐘，既節省制作時(shí)間又輕易上手。
不僅如此，速課網(wǎng)還借助H5及AI技術(shù)，記錄教與學(xué)的過(guò)程，建立及時(shí)有效的反饋系統，使復雜的教學(xué)技能得以簡(jiǎn)化，讓學(xué)生及時(shí)了解自己的實(shí)際水平，強化和鞏固已學(xué)會(huì )的內容，努力調整尚未掌握的部分，掌握有關(guān)技能要領(lǐng)。
