棗莊市教育局關(guān)于深入推進(jìn)教育信息化工作的通知
各區(市)教育局，市直各學(xué)校：
信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性的影響，教育信息化是教育現代化的有力保障。為貫徹落實(shí)第二次全國教育信息化工作電視電話(huà)會(huì )議精神，按照《山東省教育廳關(guān)于深入推進(jìn)教育信息化工作的通知》(魯教信發(fā)〔2016〕1號)的要求，結合我市實(shí)際，就深入推進(jìn)我市教育信息化工作通知如下：
一、總體要求
1.指導思想。
貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，落實(shí)“四個(gè)全面”戰略布局要求，遵循“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念，以“構建網(wǎng)絡(luò )化、數字化、個(gè)性化、終身化的教育體系，建設‘人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)’的學(xué)習型社會(huì )”為目標，發(fā)揮信息技術(shù)對教育的革命性影響，支撐我市“3+1”教育綜合改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推動(dòng)教育教學(xué)模式和學(xué)習方式的變革，提高人才培養質(zhì)量，建設智慧棗莊教育，引領(lǐng)我市實(shí)現教育現代化。
2.基本原則。
堅持服務(wù)全局。以信息化支撐和引領(lǐng)各級各類(lèi)教育的改革發(fā)展，使決策更加科學(xué)化、管理更加精細化、教學(xué)更加個(gè)性化。
堅持協(xié)調推進(jìn)。統籌做好整體規劃和頂層設計，堅持分類(lèi)指導，推進(jìn)集約建設，鼓勵形成特色。
堅持需求驅動(dòng)。以教育改革和發(fā)展為核心驅動(dòng)力，著(zhù)力構建以學(xué)習者為中心的人才培養模式。
堅持融合創(chuàng )新。深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，以融合促創(chuàng )新、以創(chuàng )新促發(fā)展。
堅持開(kāi)放共享。探索建立政府主導、學(xué)校主體、企業(yè)參與、協(xié)調共建的教育信息化開(kāi)放合作新機制。
3.總體目標。
到2020年，在教育信息化應用方面形成棗莊優(yōu)勢和特色，整體進(jìn)入全省教育信息化中間偏上行列。建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習環(huán)境，形成學(xué)習型社會(huì )的信息化支撐服務(wù)體系，實(shí)現各級各類(lèi)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )全覆蓋，教育管理信息化水平顯著(zhù)提高，信息技術(shù)與教育融合發(fā)展的水平顯著(zhù)提升。
二、重點(diǎn)任務(wù)
4.全面改善教育信息化基礎條件。實(shí)施各區(市)教育城域網(wǎng)升級工程，加快中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )基礎設施建設。2017年，各區(市)完成教育城域網(wǎng)優(yōu)化升級，高中、初中、小學(xué)、幼兒園寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入比例達到100%，多媒體教學(xué)設備班級普及率達到100%。推進(jìn)校園網(wǎng)標準化建設及“無(wú)線(xiàn)校園”建設，2018年，實(shí)現全市各級各類(lèi)學(xué)校以10M及以上帶寬接入棗莊教育城域網(wǎng)，按照標準完成校園網(wǎng)建設，實(shí)現無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋;到2020年，所有學(xué)校實(shí)現100M及以上帶寬接入棗莊教育城域網(wǎng)。鼓勵有條件的學(xué)校開(kāi)展移動(dòng)終端教學(xué)應用，鼓勵以學(xué)生自帶設備開(kāi)展智慧教育。
5.全面推進(jìn)各級各類(lèi)學(xué)校數字校園建設。集約建設中小學(xué)數字校園。2016年，依照山東省《中小學(xué)數字校園建設標準》要求，形成市域、縣域為主體的中小學(xué)數字校園建設模式。2018年，完成全市中小學(xué)數字校園建設任務(wù)。
以棗莊市智慧教育平臺為依托，推進(jìn)智慧學(xué)校建設。2016年，各區(市)至少選取一所學(xué)校開(kāi)展智慧學(xué)校建設試點(diǎn);2020年，全市要完成100所智慧學(xué)校建設目標。
推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校數字校園建設。落實(shí)教育部《職業(yè)院校數字校園建設規范》，全面推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校數字校園建設與應用。2018年，要有至少一所中等職業(yè)學(xué)校遴選進(jìn)入國家級數字校園示范校，全市建成3個(gè)具有職業(yè)特色的數字化仿真實(shí)訓示范基地。2020年，全市中等職業(yè)學(xué)校數字校園達標率為100%，仿真實(shí)訓室、數字化技能教室等數字化環(huán)境覆蓋率達80%以上。
6.全面建成教育公共服務(wù)平臺體系。在完成國家、省核心信息系統部署的基礎上，建立健全覆蓋全市各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校的管理信息系統及基礎數據庫，實(shí)現學(xué)生、教師、教育機構數據全面入庫、動(dòng)態(tài)監管、開(kāi)放共享。
建設完善市、區(市)區域教育服務(wù)平臺，做到管理與資源服務(wù)一體化，實(shí)現上下互通和數據交換，形成具有棗莊特色的區域教育服務(wù)平臺體系。2017年，完成棗莊市教育云服務(wù)平臺一期建設，實(shí)現管理平臺與資源平臺的融合，為全市各級教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校提供包括教育管理、網(wǎng)絡(luò )資源共建共享、數字化學(xué)習等服務(wù)。自主建設的縣級教育服務(wù)平臺要實(shí)現與市教育服務(wù)平臺的互聯(lián)互通和數據交換。整合中小學(xué)校級教育平臺，避免重復投入。
完善和拓展棗莊市教育云服務(wù)平臺功能，做好山東省職業(yè)教育服務(wù)平臺、山東省繼續教育服務(wù)平臺、山東省社區教育公共服務(wù)平臺的本地化服務(wù)，實(shí)現數據與資源共享，面向學(xué)校、師生、社會(huì )提供一站式服務(wù)。
7.大力深化“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通”普及應用。各級各類(lèi)學(xué)校積極利用成熟技術(shù)和公共平臺，構建面向學(xué)生學(xué)習和成長(cháng)的學(xué)生空間，面向教師教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教師空間，面向家長(cháng)與學(xué)?；?dòng)的家?？臻g，面向班主任、學(xué)校各類(lèi)管理者的角色空間，實(shí)現各類(lèi)空間的有效連通和良性互動(dòng)。鼓勵教師應用空間開(kāi)展備課授課、家?；?dòng)、網(wǎng)絡(luò )研修、學(xué)習指導等教學(xué)活動(dòng);鼓勵學(xué)生應用空間開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習、自主學(xué)習、協(xié)作學(xué)習，逐步實(shí)現“一生一空間、生生有特色”;鼓勵學(xué)校應用空間開(kāi)展教師考核管理、班級組織管理、學(xué)生綜合評價(jià)、教學(xué)綜合分析。2018年，全面實(shí)現各級各類(lèi)學(xué)校的“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通”。
8.逐步擴大基礎教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。貫徹落實(shí)省基礎教育數字資源共建共享標準，形成“政府引導、多方參與、優(yōu)勝劣汰”的數字資源共建機制。以市為主開(kāi)發(fā)建設基礎資源，以棗莊市在線(xiàn)備授課平臺為依托，將棗莊市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選成果共享使用;支持企業(yè)與學(xué)校合作開(kāi)發(fā)特色資源，探索“企業(yè)競爭提供、政府評估準入、學(xué)校自主選擇”的資源采購機制。深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，實(shí)現各學(xué)段、各學(xué)科數字資源的全覆蓋。2018年，所有高中、初中、城區小學(xué)和鄉鎮中心小學(xué)完成錄播室建設。利用“同步課堂”、“名師講堂”、“名校網(wǎng)絡(luò )課堂”等多種方式，將優(yōu)質(zhì)教育資源推送到每一個(gè)班級。實(shí)施教學(xué)點(diǎn)“同步課堂”帶動(dòng)工程，2018年，實(shí)現所有教學(xué)點(diǎn)“同步課堂”的全覆蓋，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
9.加快推進(jìn)基礎教育教學(xué)與學(xué)習方式改革。發(fā)揮各級教研機構推進(jìn)信息化教育教學(xué)的帶動(dòng)作用，利用網(wǎng)絡(luò )空間建設網(wǎng)上教研社區，鼓勵和組織優(yōu)秀骨干教師、教研人員指導教師教學(xué)活動(dòng)，推廣信息技術(shù)創(chuàng )新教育教學(xué)方式的優(yōu)秀課例。發(fā)揮各級電教機構信息化成果推廣應用的帶動(dòng)作用，廣泛開(kāi)展教育信息化新技術(shù)新成果交流活動(dòng)，推廣使用電子書(shū)包、“創(chuàng )客”空間、智慧教室等新興教育教學(xué)方式，探索將創(chuàng )客教育、3D創(chuàng )意、智能機器人、可穿戴設備引入教育教學(xué)活動(dòng)。各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)揮信息化教育教學(xué)的主體作用，做到信息技術(shù)“課堂用、經(jīng)常用、普遍用”，在教學(xué)方式學(xué)習方式上融合創(chuàng )新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2017年起，市、區(市)每年評選獎勵一批教育教學(xué)信息化創(chuàng )新應用的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團隊和示范學(xué)校。開(kāi)展棗莊市教育信息化應用創(chuàng )新鎮街創(chuàng )建工作;積極創(chuàng )建山東省教育信息化應用示范縣(市、區)。
三、技術(shù)支持
10.加強市級教育數據中心建設。進(jìn)一步完善市級教育數據中心的軟硬件建設，提升承載能力。優(yōu)化升級棗莊市教育云服務(wù)平臺，統一規劃建設業(yè)務(wù)平臺，實(shí)現系統集成、數據集成和資源共享。充分利用棗莊市教育云服務(wù)平臺的基礎數據資源，開(kāi)展大數據分析、教育指標動(dòng)態(tài)監測，進(jìn)行辦學(xué)條件評價(jià)、人才培養水平評估和教育決策支持服務(wù)。
11.加強網(wǎng)絡(luò )空間安全保障。加強計算機網(wǎng)絡(luò )和信息系統的安全防范措施，落實(shí)國家信息系統安全等級保護制度，不斷提高安全預防和應急響應能力，保證網(wǎng)絡(luò )穩定運行和數據安全，防止有害信息網(wǎng)上傳播。加強網(wǎng)絡(luò )空間安全培訓，提高安全處置能力和技術(shù)水平。2016年，建立全市教育系統網(wǎng)絡(luò )空間安全監測和通報制度，不斷提升安全保障水平。加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，不斷提高學(xué)生的信息安全素質(zhì)。
12.提高教師信息技術(shù)應用水平。開(kāi)展信息技術(shù)應用能力培訓，實(shí)施校長(cháng)信息化領(lǐng)導力和教師信息技術(shù)能力提升工程，依托互聯(lián)網(wǎng)資源，利用網(wǎng)絡(luò )備課、網(wǎng)絡(luò )教研和網(wǎng)絡(luò )培訓等方式，重點(diǎn)培訓中小學(xué)和職業(yè)院校教師。將教師信息技術(shù)應用能力作為教師考核獎勵等的重要內容，列入中小學(xué)辦學(xué)水平評估和校長(cháng)考評的指標體系。
四、保障措施
13.組織保障。各區(市)和市直有關(guān)部門(mén)統籌規劃，密切協(xié)作，協(xié)調推進(jìn)全市教育信息化工作。各級各類(lèi)學(xué)校加強對教育信息化工作的領(lǐng)導，設立負責教育信息化工作的實(shí)體部門(mén)。各區(市)、市直各學(xué)校應以本通知為基礎，制訂本地區、本單位教育信息化工作實(shí)施方案。成立棗莊市教育信息化專(zhuān)家委員會(huì )，充分發(fā)揮教育信息化專(zhuān)家委員會(huì )的咨詢(xún)作用。
14.制度保障。各區(市)和各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步完善信息化建設管理制度和工作績(jì)效評價(jià)機制，將信息化工作納入教育督導和學(xué)校辦學(xué)評估指標體系，充分利用信息化手段加強對信息化工作的管理和評價(jià)。建立完善教育數據標準和管理機制，推動(dòng)標準規范體系應用，保障教育信息化工作科學(xué)發(fā)展。
15.經(jīng)費保障。各區(市)充分整合現有經(jīng)費渠道，優(yōu)化經(jīng)費支出結構，保障教育信息化經(jīng)費。逐步提高義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費基準定額，滿(mǎn)足學(xué)校寬帶租用、設備運行維護、購買(mǎi)信息化服務(wù)等基本需求。將信息化納入義務(wù)教育階段學(xué)校建設標準和基本辦學(xué)條件，將中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )條件下的教學(xué)環(huán)境建設納入“全面改薄”、解決城鎮中小學(xué)大班額工作，加大對貧困地區、薄弱學(xué)校的支持力度。拓寬教育信息化經(jīng)費籌措渠道，鼓勵社會(huì )資本參與教育信息化建設，建立多元投入新機制。
16.隊伍保障。加強教育信息化管理和技術(shù)隊伍建設，配足配強信息化專(zhuān)業(yè)人員，鼓勵技術(shù)服務(wù)外包，以保障教育信息化建設管理、運行維護、網(wǎng)絡(luò )安全等的專(zhuān)業(yè)人才支持。
